Nội dung chính
TS Subhankar Das, giảng viên ĐH Duy Tân, chính thức gia nhập Ban Biên tập của tạp chí Learning & Instruction – một trong những tạp chí giáo dục hàng đầu thế giới do Elsevier xuất bản.
Việc bổ nhiệm này không chỉ là một cột mốc quan trọng trong sự nghiệp nghiên cứu của TS Subhankar Das mà còn khẳng định vị thế ngày càng tăng của Đại học Duy Tân trên bản đồ học thuật quốc tế.
Vị trí mới trong tạp chí Learning & Instruction
Learning & Instruction là tạp chí quốc tế uy tín, xuất bản bởi Elsevier B.V. từ năm 1991, với Impact Factor 6.2, thuộc nhóm Q1 và nằm trong top 25% các tạp chí giáo dục hàng đầu thế giới. Được biết đến với tiêu chuẩn khoa học nghiêm ngặt và phạm vi nghiên cứu đa dạng – từ nghiên cứu định lượng đến phân tích định tính – tạp chí này tập trung vào quá trình học tập, giảng dạy và phát triển nhận thức suốt vòng đời con người.
Về tạp chí Learning & Instruction
Với H‑index 153 và hơn ba thập kỷ ảnh hưởng, Learning & Instruction đã trở thành nền tảng học thuật kết nối các nghiên cứu tiên phong và đổi mới giáo dục toàn cầu. Các công trình đăng tải không chỉ mở rộng diễn đàn học thuật mà còn ảnh hưởng trực tiếp đến chính sách giáo dục, chương trình đào tạo và phương pháp giảng dạy trên toàn thế giới.
Thành tựu nghiên cứu của TS Subhankar Das
TS Subhankar Das hiện là giảng viên và nhà nghiên cứu tại Khoa Quản lý Nam Khuê, ĐH Duy Tân. Ông sở hữu 3.392 trích dẫn trên Google Scholar và 1.290 trích dẫn trên Scopus. Tính đến thời điểm hiện tại, TS Das đã công bố:
- 17 bài báo trên Web of Science (SSCI, SCI, SCIE, ESCI)
- 59 bài báo trên Scopus
- 6 bài báo trong các tạp chí ABDC (2 A*, 2 A, 1 B, 1 C)
- 4 bài báo trong các tạp chí ABS
- 7 cuốn sách hợp tác và 1 cuốn sách đơn tác trong chỉ mục Scopus, do các nhà xuất bản Springer, Taylor & Francis, IGI phát hành
Ông còn có kinh nghiệm biên tập cho nhiều cuốn sách thuộc Web of Science và Scopus, hợp tác với các nhà xuất bản danh tiếng như Springer, Palgrave và CRC Press, đồng thời là reviewer cho các tạp chí uy tín trong lĩnh vực Tâm lý Giáo dục, Tương tác Người‑Máy và Quản trị học.
Vai trò và trách nhiệm trong Ban Biên tập
Trong vai trò thành viên Ban Biên tập, TS Das sẽ:
- Đảm bảo tiêu chuẩn học thuật nghiêm ngặt cho mọi bài báo được chấp nhận.
- Đánh giá các công trình có tiềm năng định hình thực tiễn và chính sách giáo dục toàn cầu.
- Phát hiện và thúc đẩy các xu hướng nghiên cứu mới trong khoa học học tập.
- Hướng dẫn và hỗ trợ các nhà nghiên cứu trẻ, đặc biệt là trong việc đưa góc nhìn văn hoá Đông Nam Á vào diễn ngôn giáo dục quốc tế.
TS Das mô tả vị trí này như “người gác cổng tri thức”, giúp kết nối kiến thức từ Đông sang Tây và ngược lại, đồng thời lan tỏa những phát hiện quan trọng đến cộng đồng học giả toàn cầu.
Đóng góp của ĐH Duy Tân
TS Das nhấn mạnh rằng môi trường nghiên cứu và chính sách hỗ trợ toàn diện của ĐH Duy Tân đã là yếu tố then chốt giúp ông đạt được cột mốc này. Trường đã tạo ra một hệ sinh thái khuyến khích hợp tác quốc tế, cung cấp nguồn lực linh hoạt và hướng tới mục tiêu trở thành một đại học nghiên cứu hàng đầu.
Với vai trò cầu nối giữa học thuật quốc tế và môi trường giáo dục Việt Nam, TS Subhankar Das sẽ tiếp tục đưa các nghiên cứu chất lượng cao trong lĩnh vực khoa học học tập đến gần hơn với cộng đồng học giả trong nước, đồng thời thúc đẩy hợp tác liên ngành và liên quốc gia.
Hãy theo dõi các cập nhật mới nhất về hoạt động của Ban Biên tập Learning & Instruction và những dự án nghiên cứu đang diễn ra tại ĐH Duy Tân.